九个月完成一轮，每一步都可验收
以一门专业核心课为例；多门课并行时按资源投入等比放大，可压缩至半年。
阶段一 诊断与设计第 1–2 月
需求调研 · 职业分析 · 课程诊断 · 方案定稿
阶段二 图谱与内容开发第 3–5 月
能力图谱 · 知识图谱 · 数字教材 · 资源制作
阶段三 平台上线与试运行第 6–7 月
平台部署 · 智能体配置 · 教师培训 · 试点班级
阶段四 迭代与验收第 8–9 月
数据复盘 · 内容优化 · 验收材料 · 成果凝练
| # | 交付物 | 关键内容 |
|---|---|---|
| 1 | 课程能力图谱 | 能力域/能力项/等级、对应知识点、评价证据 |
| 2 | 课程知识图谱 | 四类节点、三类关系、掌握度、可视化系统 |
| 3 | 数字教材与资源包 | 数字教材、活页/手册/卡片、微课动画虚仿 |
| 4 | AI 智能体与知识库 | 智能学伴、AI 助教、课程知识库、数字人速课 |
| 5 | 虚仿项目与考核方案 | 仿真项目、操作记录、评分规则、实训衔接 |
| 6 | 数据看板与质量报告 | 学习行为采集、能力画像、课程质量报告 |
| 7 | 精品课程资源包 | 视频、动画、课件、题库（按精品课规格生产） |
| 8 | 申报与佐证材料包 | 申报书、课程简介视频、佐证材料、成果提炼 |
| 9 | 教师培训包 | 培训课程、工作坊方案、能力清单与验收材料 |
0%
核心岗位能力项覆盖
0
知识节点规模（按课程）
0
单学分视频时长
0%
智能体覆盖核心任务
验收方式
四类证据互相印证
平台后台数据 + 抽样课堂观察 + 学生/教师问卷 + 第三方评审（可选）。以上指标为建议值，可按学校要求与课程规模调整，写入合同作为验收依据。
